ساختمان ۵ طبقه کنکور: ادراک، تثبیت، تسلط، ارزیابی، جمع بندی

مطالعه مفید برای آزمون های تستی و کنکور ۵ طبقه داره که باید به ترتیب طبقه به طبقه این ساختمان رو بسازیم و بالاتر بریم. اگه بخوایم از اول بپریم به طبقه سوم بدون اینکه طبقه دوم رو خوب ساخته باشیم، تمام طبقات بالاتر ساختمان فرو میریزه. این طبقات به ترتیب این ها هستند:

۱-ادراک:

اولین مرحله در یک مطالعه مفید و موثر «ادراک» یا یادگیری مفاهیم هست. قابل اعتمادترین کتاب خود کتاب درسی هست. متاسفانه بعضی ها واسه دروسی مثل ریاضی و فیزیک کتاب درسی رو اصلا نمیخونن که این صد در صد اشتباهه. بعد از مطالعه کتاب درسی  واسه یادگیری و ادراک بهتر میتونیم با حضور در کلاس درس، دیدن فیلم آموزشی از روی سی دی یا دی وی دی، خوندن جزوه یا کتاب آموزشی اول از همه مطلب یا مطالب مورد نظرمون رو یاد بگیریم یعنی در واقع درکشون کنیم. در واقع این موارد برای فهم بهتر و شفاف تر شدن مطالب کتاب درسی برای ماست.

۲-تثبیت:

دومین مرحله «تثبیت» هست. بعد از اینکه طبقه اول ساختمانمون رو ساختیم باید طبقه دوم یعنی تثبیت رو بسازیم یعنی بعد از یادگیری و ادراک اولیه مطالب باید اونها رو تثبیت کنیم. واسه تثبیت میتونیم از خلاصه برداری، مرور مطالب مهم و حل تمرین های تشریحی از کتاب درسی یا کتاب هایی که سوالات تشریحی دارن استفاده کنیم. تثبیت (حل سوالات تشریحی) به خصوص در درس های اختصاصی اهمیت زیادی داره. اگه ما سوال تشریحی حل نکنیم و بر اساس نکات و فرمول های ساده کتاب درسی جلو نریم و یکدفعه بریم سراغ تست زدن معمولا چون سوالات تستی سطحشون بالاتره و نکته دارتر هستن ممکنه نتونیم حل کنیم و مایوس بشیم. مرحله تثبیت خیلی مهم هست و بعضی ها به خاطر اینکه کنکور تستی هست از این مرحله رد میشن و از مرحله ادراک (یادگیری) فورا میرن سراغ تست که اشتباه هست. توی هر تمرین تشریحی (مثال های کتاب درسی، تمرین و مسائل کتاب، سوالات امتحانات نهایی و …) چند تست پنهان شده. ما بایستی اول توی حل تمرین تشریحی و استفاده از فرمول‌های مادر مهارت پیدا کنیم، بعد بریم سراغ تست و تکنیک ‌های تست‌زنی. مخصوصا سال های اخیرکه تاثیر معدل داره زیاد میشه نباید مرحله تثبیت و حل سوالات تشریحی رو حذف کنیم.

۳-تسلط:

واسه تسلط باید تست کار کنیم. سطح سوالات تستی معمولا بالاتر از سوالات تشریحی (مرحله دوم یعنی تثبیت) هست. باید از تکنیک دو خودکار واسه تست زدن استفاده کنیم تا بفهمیم چرا بعضی تست ها رو بلد نیستیم آیا مشکل زمان و سرعت عمل داریم یا مشکل یادگیری ناقص که هر کدوم از این ها بود اون مشکل رو برطرف کنیم. اول از همه و مخصوصا اگه وقت کمتری داریم تست های کنکورهای سراسری رو باید کار کنیم و بعد بریم سراغ تست های تالیفی. ما وقتی میخوایم المپیاد شرکت کنیم باید بریم سوالات المپیادهای قلبی رو اول از همه بخونیم، وقتی میخوایم امتحان نهایی شرکت کنیم باید اول سوالات امتحان نهایی سالهای قبل رو حل کنیم، پس وقتی میخوایم کنکور سراسری شرکت کنیم اولویت تست با تست های کنکورهای سراسری سال های قبل به خصوص سال های اخیر هست. کسی که سوالات کنکورهای سراسری رو همه یا اکثرا برای اون مبحث کار کنه سوالات تالیفی آزمون های آزمایشی و سوالات کنکور سراسری آینده رو هم راحتتر میتونه جواب بده. شاید توی درسی مثل زیست کمتر اما توی بعضی درسها سطح سوالات و تیپ سوالات کنکور سراسری هر سال بعضا تا ۸۰ درصد شبیه تیپ و سطح سوالات کنکورهای سراسری قبلی مخصوصا کنکورهای چند سال اخیر هست.

۴- ارزیابی:

اینجاست که میگن شرکت در آزمون آزمایشی بهتر از شرکت نکردن هست. هدف از آزمون دادن تکمیل فرآیند یادگیری هست و صرفا هدف سنجش نیست. کسی که سه مرحله اول (ادراک، تثبیت، تسلط) رو واسه دروس مختلف اجرا کرده دو هفته یکبار آزمون میده و بعد از آزمون خودش رو ارزیابی میکنه. هدف از آزمون دادن صرفا فقط مقایسه رتبه و تراز با بقیه نیست بلکه در کنار این، اصل فایده آزمون دادن ارزیابی و شناسایی خطاها و نواقص مطالعه و تکمیل یادگیری هست. باید هر کسی یک کلاسور ارزیابی یا دفتر خودآموز براش خودش داشته باشه که سوالاتی که نزده یا غلط میزنه تو آزمون ها رو توش یادداشت کنه همراه با ذکر علت غلط یا نزده زدن، اینها بعدا به دردش میخوره.

۵- جمع بندی:

در دوران جمع بندی مثل پایان هر نیمسال، دوران عید نوروز و یک ماه آخر مونده به کنکور باید به روش جمع بندی درس بخونیم که کاملا برعکس روش درس خوندن در طول سال تحصیلی هست.

برای ثبت نام مشاوره تحصیلی کنکور کلیک کنید

مشاور (رتبه برتر)	توضیحات
	غزل حسین پور مشاور تجربی مشاهده اطلاعات
	عطیه اسدی مشاور رشته انسانی مشاهده اطلاعات